2016年9月26日 星期一

文教

公審被害人影片曝光 輔大將追查 27 Sep 07:50 AM 作者社會中心/綜合報導 | 今日新聞NOWnews –  輔大性侵案爭議越演越烈,今年6月間,輔大心理系召開的討論會影片在日前曝光,過程中出席的受害女學生飽受與會人士輪番質疑、砲轟,現場宛如「公審大會」。輔大在深夜發出最新聲明表示,

公審被害人影片曝光 輔大將追查
27 Sep 07:50 AM

輔大性侵案爭議越演越烈,今年6月間,輔大心理系召開的討論會影片在日前曝光,過程中出席的受害女學生飽受與會人士輪番質疑、砲轟,現場宛如「公審大會」。輔大在深夜發出最新聲明表示,「教師夏林清、何東洪有嚴重違反學術專業倫理之虞,交由獨立校外調查委員會深入調查」。

據輔大校方表示,昨天(26日)召開校內性平會後,會中委員檢視近日所流出的心理系討論會影片,評估夏林清、何東洪兩人,行為有嚴重違反學術專業倫理之虞,為了進一步了解細節,性平會決議組成獨立的校外調查委員會,調查兩位教師之適任性與違法性。若有違法,將移送教師評議委員會議處。

輔大強調,雖然目前受害的學生已畢業離校,但校方仍會持續提供各層面的專業支持與協助,對於心理系學生因此事件承受到的壓力與衝擊,校方也將全面協助,讓學生們盡快重回軌道。

輔大性平會聲明如下:

輔仁大學(9/26)召開性別平等教育委員會,討論心理系教師夏林清、何東洪在學生性侵案過程中,有無違反學術專業倫理之情事。最終與會委員一致決議如下:

1.經性別平等教育委員會檢視近日流出的「心理系師生討論影片」,16位與會委員評估教師夏林清、何東洪行為,有嚴重違反學術專業倫理之虞。為深入了解細節狀況,性平會決議組成獨立的校外調查委員會,就相關事項,調查兩位教師之適任性與違法性。若有違法,將逕送教師評議委員會議處。

2.受害學生雖已於去年六月畢業,但本校對該同學之身心關懷與復原負有重責,將尊重其意願,持續提供各層面的專業支持與協助。

3.針對本校心理系學生因此事件所承受的壓力與衝擊,校方也將全面提供各項資源,望能協助該系之學習氛圍儘快重回軌道。

將調查夏林清與何東洪違反學術專業倫理,若有違法將議處。

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政府買華視民股 估破10億元
27 Sep 05:50 AM

工商時報【邱莉玲╱台北報導】

第六屆公視董監事會昨(26)日選出前文建會主委陳郁秀為新任董事長。陳郁秀表示,希望公廣集團扮演領頭羊,做為台灣對國際發聲的平台,以及提供影視產業鏈所需前瞻且具關鍵性的設備、技術、人才,打造共創平台、服務業界,因應新媒體的發展。

但優先需解決的議題之一,是華視虧損、未來發展,陳郁秀指出,關鍵在先修法,華視因有民股,過去定位不明、願景及計畫左右搖擺,未來希望政府能買回民股,並能挹注負擔,才能對華視有整體重新定位,而非急於將資產重新活化。

所謂公廣集團包含公視、華視、客家電視台、台灣宏觀電視等,其中華視資本額19.6億元,民股佔16.76%,包括聲寶公司、財團法人華視文教基金會、台塑、中興紡織、台化纖維等。

陳郁秀粗估,如果由政府買回華視民股,預計將花費10∼15億元。

文化部長鄭麗君表示,期待公廣集團能集體發展,目前法治基礎只有公視法及華視公股處理條例,形塑集團的遠景仍不足,希望在法治基礎釐清後,可以逐步落實為公民優質文化平台,促進影視產業進一步發展,並作為創新實驗與人才培育基地,協助台灣文化與國際聯結,成為內容輸出重要平台。

陳郁秀透露,公視即將籌備製作大河劇,已爭取到科技部1.5億元預算,及募得民間1億元投入,並邀請導演侯孝賢及其帶領的年輕導演團隊共同執行。

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參考老照片 打造縮小版車站
27 Sep 05:50 AM

中國時報【高錦如╱嘉縣報導】

嘉義縣竹崎鄉73歲建築達人陳振龍憑著日治時期的照片,就能製出各式縮小版車站,唯妙唯肖令人稱奇。他專製台灣各地消失的車站模型,曾吸引日本東京大學博士來訪,由於做工繁複,沒人學習,手藝將面臨失傳。

73歲陳振龍幼時出身農家,僅初中畢業,10幾歲就在工地學蓋房子,父親從事建築業,從小耳濡目染,對建築產生興趣,但父親在他18歲那年去世,他便立志要傳承父親的技藝,21歲跟著日本建築師學習製圖,熟悉閩式、日式、巴洛克式的建造工法。

他的車站系列作品包括台北、嘉義、北門、鹿滿、奮起湖等台鐵縱貫線及阿里山森鐵等車站,全用舊檜木純手工打造,重現百年前車站風貌。陳振龍說,現今檜木較易熱漲冷縮,因此都選用舊檜木,檜木料都是40年前收藏的。精通製作古車站模型的他,花半年時間將日治時代就有的基隆車站完工。

「車站對文化歷史發展帶來很重要的改變,沒有交通,就沒有文化、經濟。」陳振龍說,除喚起小時候的回憶,為消失的車站做紀錄也是對社會回饋、貢獻。他說,由於製作袖珍模型的車站,非常費工,除耗體力,頭腦思緒要相當清楚,也要了解各建築的風格,且比例都須精算。

陳振龍指出,現今學生學科都很強,但術科功力稍嫌不足,有些學生來學,若碰及算數或模具修理,皆非常頭疼,常心灰意冷、半途而廢。「除非身體無法負荷,不然我會繼續做下去。」陳振龍說,自己兒女沒興趣學,想傳技術給後代也無人繼承,手藝面臨失傳。

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